校园雕塑主题的选定是由多种因素决定的，主题的选择须视设置的目的，环境的特点，现实主题是具原始生命力的雕塑素材，也是最容易引起心灵共鸣的素材。雕塑家对现实世界总是充满着敏锐的发现力，容易受到情绪的感染，时而悲伤、时而激愤，因此，校园不锈钢雕塑也变得花样繁多。

今天小编主要跟大家说下，对于校园不锈钢雕塑来说，什么才是最重要的。

1、学校不锈钢雕塑中的情感是一种深层的情感，是雕塑家对生活的感悟、体验和审美评价的集中凝结。艺术家的情感表达，不会像一个大吐苦水、牢骚不断的政治家，也不像大笑大哭的儿童，所以艺术家所要表现的决仅止于自己的真实情感，而是先要表达的是他体悟到的人类情感。

2、学校不锈钢雕塑传递出的精神通过精神气场的方式直接影响着与它交流的人，也许是一声来自心灵深处的呐喊，当空间中突然出现这些不锈钢雕塑造型后，神奇的事情发生了，学生更愿意在这个环境中停留。由此看出，空间情绪的把握成为不锈钢雕塑精神空间发挥的关键所在。

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