1.形象丰富，数量增多，主要刻画的有武士，侍从等各种社会地位的形象，雕塑手法逐渐摆脱程式化，形象写实，生动。
2.雕塑(sculpture)材料的使用更加广泛，比如有青铜，金，银，铅，陶，玉，石，牙，骨等，各种材料的制造工艺也有新的发展，追求繁缛华美，成为这一时期主导的审美倾向，在青铜，玉和漆木的雕塑中尤为突出。
3.注重的是形体，这是古希腊(Greece)就延续下来的，黄金比例当时就是用在雕塑(sculpture)上的，西方人物雕塑是惟妙惟肖，生动活泼，西方的审美观强调直白，明晰，奔放，西方人物雕塑强调的是个人所展示出来的美。
雕塑适中可以使用各种可塑性材料(如石膏，树脂，粘土等)或可以进行或雕，或刻的硬质材料(如木材，石头，金属，玉块，玛瑙等)，制作出具有一定空间的可以看见，用手触摸的艺术形象，可以反映出社会的生活形态，表达出设计者对生活的感悟，审美情感，通过一些可以塑性材料，把自己的所感所悟，通过自己的双手表现出来，不锈钢雕塑。
1.形象的再现，运用一定的手法，设计出大家都能看懂的具体形象，对作品的中心思想进行一定的补充和深化，运用雕塑设计，将抽象（abstract)的实物进行深入的挖掘（excavate)，将具有特德的文化，通过自己的手表现出来，完成自己所表达的中心思想。
2.环境烘托：雕塑在摆放的过程中一定要把环境因素考虑进去，加强雕塑在环境中主题表达，充分利用所处的环境来加强环境景观的表现，提高环境的感染力（infectivity；inspiration)。
3.潜在形象：景观雕塑设计可以将存在人们脑海中对美好的向往以及人物进行合理的阐述，在生活中我们可以看到很多的这种场景。校园雕塑校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。
随着社会的进步，科学的发展不锈钢雕塑造型也变得多样化了，不锈钢雕塑可塑性强，内容丰富多彩，不锈钢雕塑分为几何雕塑，圆雕，抽象（abstract)雕塑等等，不锈钢雕塑按种类可以分为：校园不锈钢雕塑，广场不锈钢雕塑，景观不锈钢雕塑，企业单位雕塑，标志性不锈钢雕塑，医院不锈钢雕塑等等。
1.我们应该把不锈钢(不锈耐酸钢)雕塑(sculpture)放在干燥玻璃钢雕塑的环境来保护。
2.我们要定期对不锈钢(不锈耐酸钢)进行有个规律的清洁，在清洁时要戴上手套，防止手上出汗腐蚀(释义:指腐烂、消失、侵蚀等)雕塑。
3.如果污垢太重，要先用冷风吹一下，然后用麦秆刷，再用软毛刷清洁，不要添加任何的溶剂(性状:透明、无色的液体)。
4.不锈钢雕塑(sculpture)的缝隙要用棉花球弄湿后，仔细擦拭。
5.我们要在雕塑(sculpture)上抹上无色蜡(candle)，保持光泽透亮。
1.看款，好的铜香炉，一般都是制作精良的，款也都是精良的，香炉好款差的铜香炉尽可放弃，款好的第一标准就是清晰，一笔一划必须清晰，笔划中联着铜质导致不清晰，致使笔划不清，缺少，多余的皆不可取，好的铜香炉不仅端正庄重，还透出飘逸，清秀的感觉，一般多为清中早期前的铜香炉，工整，呆板的多为清中后期或是电脑刻款。校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。
2.器型，铜香炉以端正庄严为上品，不能用大小来衡量，尽量避免买器型怪异，花俏的铜香炉，这种香炉已违背了铜香炉的用途，仅作工艺品之用，不足取，买炉时先从几米外对香炉看一眼，雕塑(sculpture)制作看看香炉是否端正庄严，肃穆古朴，需平视，看炉身比例是否协调。
3.铜质，铜雕香炉是重器，所以铜质必精良，要注意的是铜质精良不等于铜香炉胎质粗大，厚重，还是要求整体比例协调的，铜质精良是指铜经过多次提炼后致使铜的密度高，有糯的感觉，非现在的铜仿制所能达到。
1.紫铜：是指纯铜，主要品种有无氧(Oxygen)铜，紫铜，磷脱氧铜，银铜，锻铜工艺品中多为紫铜。
2.黄铜：系指铜与锌为基础的合金，又可细分为简单黄铜和复杂黄铜，复杂黄铜中又以第三组元冠名为镍黄铜，硅黄铜等。
3.青铜(化学式Cu)：系指除铜镍，铜锌合金(Zn)以外的铜基合金，主要品种有锡青铜，铝（Al)青铜，特殊青铜（又称高铜合金）。
4.白铜：系指铜镍系合金。校园雕塑校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。
铸铜雕塑是雕塑艺术中的重要分支，吸纳了更加丰富的艺术元素，通过技术上的不断创新，使其在艺术理念，表现主题和艺术形式上发生了根本变化，表现了人民群众精神文化生活，承载时代精神的重要文化载体和文化符号。