1.玻璃钢雕塑可以应用于办公场所，如办公室，接待室，休息区，聚会，公司门口招待等。
2.玻璃钢雕塑(sculpture)也可以应用于娱乐和休闲的场合，如酒吧，夜总会，高级会所，茶馆，量贩式KTV，游乐场，快乐的土地，公园。
3.玻璃钢雕塑(sculpture)可以应用于餐饮业，商店和酒店，如店门的文章，餐厅，酒店，餐饮连锁店的物品的图像，一个吉祥物形象还可以投到美体小铺的钱放在商店或餐厅的门。
4.玻璃钢雕塑(sculpture)是最常用于将设置装备(Equipment)部署计划，装饰和美化不能没有雕塑，这样将表面的雕塑，园林，有广场，将绿色，将市场等。
5.表达空间的主题景观雕塑(sculpture)大家都不陌生，不锈钢(不锈耐酸钢)雕塑基本主题是一个大的玻璃钢雕塑，玻璃钢雕塑简洁大方，耐老化，耐腐蚀，绝缘(insulated)性好，所以它是最好的主题空间工艺品雕塑材料的质量，为主题广场，公园，学校，医院等。
6.玻璃钢雕塑(sculpture)产品可以放在家居空间，像私人住宅，别墅花园样板房等。校园雕塑校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。
着时代的进步，校园里面出现了各式各样的雕塑(sculpture)，而这些雕塑被称为校园雕塑，校园雕塑主要用于的建设和美化校园环境，传授思想道德，起到激励学生的作用，校园雕塑与所有的校园物质或者景观是一样的，它积淀着历史，传统，文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。
1.文化价值，校园雕塑(sculpture)有很强的文化价值，在一所美丽的校园里，玻璃钢雕塑能够感觉到一件雕塑作品就能凝聚一种文化氛围，就是一个校园文化景点，校园雕塑本身就有着这种文化存在的意味，他就是这种文化的载体。
2.美化作用，爱美之心，人皆有之，学生正值青春年少，一个温馨且艺术思想，氛围浓厚的校园优雅环境，应该是我们每一个大学生所追求的，作为美的载体校园雕塑(sculpture)，理当成为校园环境的一部分。校园雕塑校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。
3.教育作用，校园雕塑有两种教育作用，其一就是直接的名人雕塑给学生的教育，这种教育是怀念式的，通过纪念历史名人的事迹来给人以提醒，有榜样的作用，在情景交融中得到与名人的精神交流。
青铜(化学式Cu)雕塑(sculpture)摆放的时间长了就会在表面形成绿雕塑制作色的〝碱性碳(C)酸铜〞，此生成物能防止铜材继续锈蚀，属於无害锈，并无大碍，有些艺术家或收藏家喜欢青铜生成铜绿的质感会刻意保留，但如果您介意这些铜绿生长有碍观赏的话，就可以清洗这些锈渍，青铜雕塑维护需知。
1.不要用湿抹布擦拭或用水清洗或油清洁保养青铜雕塑(sculpture)的作品，对于表面粉尘使用软毛刷刷除或乾的除尘布擦拭即可，如遇难以清除的脏污时，建议找专业修复人员处理。
2.控制（control)存放空间的溼度，溼度尽量保持在50%以下。
3.隔离氯离子於保存环境中，如保存室内不要喷洒含有机氯之杀虫剂等化学品。
4.温度（temperature)也会加速铜(化学式Cu)锈之化学反应(Chemical reaction)也应加以注意。