如果大家比较细心点的话肯定能够，在校园里看到很多不同的雕塑(sculpture)，因此很多校园在建设时需要了解到校园雕塑(sculpture)该如何选择，即使这是一个非常重要的问题。校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。校园雕塑校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。因为校园跟其他的地方有着非常大的差别，它是一个教育的地方，所以如果要是说如何选择校园雕塑机的话一定要选择教育性比较强的校园雕塑。

因为当学生每次看到这些校园雕塑(sculpture)时也就能够跟自身的实际情况相连接，也能够，拥有一份积极向上的心情，这样也就是购买以及安装汉白玉孔子的重要原因，所以当大家在选择校园雕塑(sculpture)的时候一定要从这方面入手。
其次在购买校园雕塑(sculpture)时也需要考虑（consider)到它的实用性，因为很多校园雕塑(sculpture)它的装饰性特别好，但是它的实用性并不高，并不能够完全展示校园文化，因为在选择校园雕塑之后，自然而然希望它能够成为校园的文化，给学生带去非常大的影响性。那么如果大家在购买校园雕塑时只注重它的美观性，但是它的文化性表现力特别强的话，肯定会对学生有着非常大的影响。
所以从上面所述的也就能够非常清楚的了解到校园雕塑(sculpture)该如何选择了，就是一个非常重要的问题，如果选择不好的话不仅没有起到应有的熏陶(polish)作用，同时也会让自己损失（loss)更多的资金，这对于每个学校来说都是非常重要。校园雕塑校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。因此大家在购买校园雕塑(sculpture)的时候一定要注意这些，才能得到更好地价值回报，不至于自己购买的校园雕塑没有任何用。